- Enlace 1. Examen de recuperación EVA1
- Enlace 1* PrimerExamen1 2EVA VER1 VER2 VER3 VER4
- Enlace 1** PrimerExamen2 2EVA VER1 VER2 VER3
- Enlace 2. Actividades para realizar en clase y usar Geogebra VER
- Enlace 3. Actividades de aplicación de funciones1 VER
- Enlace 4. Actividades de aplicación de funciones2 VER
- Enlace 5. Actividades para entregar de Geogebra VER
- Enlace 6. Actividades resueltas VER
- Enlace 7. Dominios de funciones VER
- Cosas raras VER
Blog realizado por los profesores/as de Matemáticas del IES Alfonso XI de Alcalá la Real
martes, 21 de enero de 2020
UD5. Funciones Elementales. Mate I apl.CS.
Os dejamos en esta entrada algunas cosillas que se irán trabajando a lo largo del tema:
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Curso 2019-20
domingo, 15 de diciembre de 2019
UD5. Integral definida. Matemáticas II
ACTIVIDADES RECUPERACIÓN PRIMER TRIMESTRE.
INTEGRACIÓN INDEFINIDA.
Terminando el primer trimestre:
INTEGRACIÓN DEFINIDA.
- Recopilación de ejercicios de límites
- Recopilación de ejercicios de asíntotas
- Recopilación de ejercicios de derivabilidad y aplicaciones
- Recopilación de ejercicios de integrales indefinidas
- Recopilación de ejercicios de optimización
INTEGRACIÓN INDEFINIDA.
Terminando el primer trimestre:
INTEGRACIÓN DEFINIDA.

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Curso 2019-2020
jueves, 12 de diciembre de 2019
UD4. Sistemas e inecuaciones. Mat I CCSS
SISTEMAS DE ECUACIONES.
Ante ustedes, el príncipe de las matemáticas, Carl Fiedrich Gauss VER1 VER2
INECUACIONES.
- Enlace1. Ejercicios SEL 2x2 VER
- Enlace2. Problemas de SEL 3x3 VER
- Enlace 3. Teoría de Sistemas, Sistemas no lineales y Ejercicios Propuestos VER
Ante ustedes, el príncipe de las matemáticas, Carl Fiedrich Gauss VER1 VER2
INECUACIONES.
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Curso 2019-2020
lunes, 2 de diciembre de 2019
Cuidemos el Medio Ambiente
Aprovechando que hay demasiado plástico, en la asignatura de apoyo de 1°Eso
hemos decidido reciclar algunos tapones y utensilios de plástico realizando juegos de ajedrez.
Cuando los tengamos acabados, pondremos algunas fotillos.
hemos decidido reciclar algunos tapones y utensilios de plástico realizando juegos de ajedrez.
Cuando los tengamos acabados, pondremos algunas fotillos.
miércoles, 20 de noviembre de 2019
UD4. Integral Indefinida. Matemáticas II
- Enlace1: Introducción VER
- Enlace2: Teoría VER
- Enlace3: Teoría y ejercicios resueltos VER
- Enlace4: Ejercicios resueltos de integrales indefinidas VER
- Enlace4* Más ejercicios resueltos de integrales indefinidas VER
- Enlace5: Actividades propuestas VER
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Curso 2019-20
miércoles, 13 de noviembre de 2019
UD3. Polinomios. Ecuaciones.
Examen1PrimEVA VER
Examen2PrimEVA VER
Actividades para entregar el día del examen VER
Parte 1. Polinomios. VER
Examen2PrimEVA VER
Actividades para entregar el día del examen VER
Parte 1. Polinomios. VER
- Enlace0 EJERCICIOS RESUELTOS IDENTIDADES NOTABLES VER
- Enlace1 ACTIVIDADES IDENTIDADES NOTABLES VER
- Enlace2 VER
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Curso 2019-2020
lunes, 4 de noviembre de 2019
Cementerio Matemático 2019-20
entre otros, uno que dice textualmente: “Incluir y mejorar la enseñanza de la historia de las matemáticas en todos los niveles de nuestra práctica docente”, hemos creido oportuno realizar esta actividad en coordinación con los Departamentos de Dibujo, Inglés y Francés, con el trabajo de los alumnos de 1º ESO.
La
actividad consiste en los siguientes apartados:
- Búsqueda de información (Nacimiento, muerte, fotografía, epitafio y aportaciones a las matemáticas) de aproximadamente 40 matemáticos/as importantes de todos los tiempos.
- Resumir esa información en dos o tres párrafos para incluirlos en las tumbas.
- Confección por parte de los alumnos de las lápidas, con la colaboración del Departamento de Dibujo.
- Traducción de los epitafios e información importante de los matemáticos a los idiomas de Francés e Inglés, con la colaboración de dichos departamentos.
- Confección del cementerio como lugar de visita, con sus carteles y ambientación con alumnos disfrazados para la ocasión y música, etc.
- Realización de un Mural sobre La Muerte.
-
Visita de ese espacio, durante el 30 de Octubre, por los alumnos de ESO, rellenando una ficha de trabajo, basada en el juego “Quién es quién”.
Como
siempre, agradecer por su digno trabajo, además de a los profesores
implicados del claustro, al personal no docente, sin cuya
colaboración es imposible realizar estas actividades. Y por
supuesto, darle las gracias a los alumnos por su implicación y
responsabilidad en los trabajos que se les propone.
La
idea de esta actividad, surgió en Murcia, en el IES Sierra Minera,
La Unión, al cual, les estamos muy agradecidos, por compartirla.Las fotos de esta actividad, aquí.
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