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jueves, 14 de enero de 2016

Concurso de relatos matemáticos cortos para 2º ESO.

Objetivo del concurso
Mejorar la competencia lingüística de nuestro alumnado en 2º ESO

Descripción general
El concurso consiste en la realización de un cuento original en el que se trate o aparezca algún contenido relacionado con las matemáticas. La extensión del mismo, no deberá superar las dos páginas escritas en una sola cara y a ordenador. En la primera página y antes de comenzar el cuento deberá escribirse el título del mismo y un pseudónimo del autor/a.

Forma de presentación
Las páginas de cada cuento junto con otro folio doblado en el que se escribirá el nombre y apellidos del autor/a y el curso se introducirán en un sobre cerrado en el que se escribirá el pseudónimo

Fecha límite de entrega
28 de Febrero

Premios
Se entregará un premio al mejor cuento de cada clase y al mejor cuento de todos los presentados

Ejemplos
Ver ejemplos en el siguiente enlace VER


sábado, 14 de diciembre de 2013

Trabajos de los grupos de 1º ESO (Nº Naturales)



He aquí algunos de los trabajos entregados por los alumnos, según los grupos. Todo  un lujo, algunos de ellos. Vale la pena leerlos:
  • 1º ESO-B
    1. Grupo 1. Cuento: 
    2. Grupo 2. Cuento:
    3. Grupo 3. Cuento:
    4. Grupo 4. Cuento:
    5. Grupo 5. Cuento:
    6. Grupo 6. Cuento:  Video
    7. Grupo 7. Cuento:
  •  1º ESO-C
    1. Grupo 1. Cuento
    2. Grupo 2. Cuento:
    3. Grupo 3. Cuento:
    4. Grupo 4. Cuento:
    5. Grupo 5. Cuento:
    6. Grupo 6. Cuento:
    7. Grupo 7. Cuento:
                               

miércoles, 23 de enero de 2013

Cuentos matemáticos (A versus B)

Dentro de las  ideas peregrinas que se les ocurren a vuestros profesores de matemáticas, aquí va otra.
La propuesta consiste en lo siguiente:
Tenéis que escribir un relato o cuento con referencias matemáticas, con extensión máxima de una cara de folio a tamaño de fuente y espaciado estandar y a entregar antes del día 6 de marzo.
Los relatos que presenten los alumnos y alumnas del grupo A serán juzgados (sin conocer autor/a, por supuesto) por los alumnos y alumnas del grupo B y viceversa. El relato que obtenga la mayor puntuación de los compañeros hará a su autor/a merecedor de 1'5 puntos extra en la calificación del segundo trimestre, aquellos que queden entre la segunda y décima posición obtendrán una puntuación extra de 1 punto y los que queden entre el undécimo y el vigésimo lugar 0'5 puntos.
Para ofreceros inspiración y un modelo de posible relato, aquí tenéis un fantástico vídeo, un enlace con notas  explicativas sobre los elementos matemáticos del mismo y un cuento: