jueves, 17 de marzo de 2016

Repasando el segundo trimestre.

Os dejamos algunas cosillas para preparar los exámenes de recuperación del segundo trimestre. No obstante y como siempre te recomendamos centrarte principalmente en lo visto en clase.

4º ESO B

Fracciones algebraicas. Inecuaciones. Ecuaciones. Sistemas. Problemas

Ejercicios de fracciones algebraicas resueltas  VER

Exámenes solucionados

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Ejercicios solucionados
Más ejercicios solucionados VER

Contenido teórico del tema


Para apoyar lo visto en clase VER

lunes, 14 de marzo de 2016

Sistemas de ecuaciones lineales 2º Bachillerato.

Os dejamos unas cuantas cosas relacionadas con el tema 8 del curso:

  • Presentación de la interpretación geométrica de los sistemas VER
  • Ejercicios resueltos de sistemas de ecuaciones lineales VER

sábado, 12 de marzo de 2016

Celebrando el día de Pi.





El lunes 14/3 (en inglés 3/14) nos unimos en nuestro centro a la celebración internacional del día de PI. ¿Pero qué es Pi. ? La definición de Pi es simple, Pi es el cociente resultante de dividir la circunferencia de un círculo entre su diámetro. Por lo tanto, hallar el valor de Pi es tan sencillo como tomar un círculo cualquiera y medir su diámetro y su circunferencia. Dividiendo ambos números tenemos Pi… o más bien una aproximación a Pi, debido a las imprecisiones de las mediciones.

Esto sucede con cualquier círculo, por lo que si tenemos un círculo de un centímetro de diámetro sabemos que la circunferencia de ese círculo será Pi. Cuando estas mediciones se hacen a mano, normalmente llegamos a la conclusión de que Pi es un número que se encuentra entre 3,1 y 3,2. Pero si pudiéramos medir con absoluta precisión (algo imposible) conseguiríamos un decimal tras otro, tras otro y tras otro que nunca terminaría, y además, nunca se repetiría. Por ello, podemos decir que Pi es un número irracional, y por ende, sabemos que es un número que no se puede representar como fracción.
Arquímedes fue el primer matemático de la historia en intentar hacer un cálculo serio de Pi. Utilizando la geometría conocida en el año 200 a.C. fue capaz de determinar que Pi era mayor que 223/71, pero menor que 22/7.
II: Aproximación de Arquímedes
Pero la realidad es que el verdadero valor de Pi es 3,14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510….
Al rededor de 600 años más tarde de la aproximación de Arquímedes, el matemático chino Zu Chongzhi mejoraría esta aproximación demostrando que el valor de Pi era mayor que 3,1415926 pero menor que 3,1415927, aproximación que se mantendría como la mejor durante los siguientes 900 años.
En el año 1400, el matemático indio Madhava descubrió una fórmula de Pi, que fue descubierta de forma independiente en Europa 200 años más tarde por los matemáticos James Gregory y Gottfried Leibniz, mejorando por primera vez desde el año 400 la aproximación de Zu Chongzhi, aunque esto únicamente se conseguía a partir de los 4000 términos de la serie.

III: Aproximación de Gregory-Leibniz / Madhava
En el siglo XVI, antes de que la aproximación de Gregory y Leibniz fuera dada a conocer en Europa, Francosi Viete descubrió otra formula para el cálculo de Pi basada exclusivamente en el número 2. Esta fórmula converge con Pi muy lentamente, lo que sumado a la complejidad de los cálculos necesarios y el hecho de que la propia raíz de 2 es irracional en sí misma hace que esta fórmula sea muy poco efectiva.

IV: Aproximación de Viete
Otra fórmula fue descubierta en el siglo XVII por John Wallis, tratandose en este caso de un producto infinito. La convergencia de esta fórmula es tan lenta como en el caso de la fórmula de Viete, ya que son necesarios nada menos que 60 términos para conseguir una aproximación de Pi correcta en un decimal.

V: Aproximación de Wallis
En el siglo XVIII, John Machin descubrió otra aproximación a Pi. En este caso sí que supone una mejora sustancial respecto a las fórmulas existentes hasta la fecha, ya que con relativamente pocos términos ya se consigue mejorar la aproximación de Zu Chongzhi.

VI: Aproximación de Machin
Pero si bien es cierto que todas estas fórmulas son loables aproximaciones, ninguna puede aproximar ni de lejos la precisión que consiguió Srinivasa Ramanujan con su obra maestra. En su corta vida (1887 – 1920) fue capaz de descubrir una fórmula que mejoraba la precisión de sus predecesoras con creces. Esta serie, al contrario que todas las anteriores, converge a Pi de forma exponencial, siendo capaz con un único término de dar una precisión de seis decimales. Lo que aún es más fascinante si cabe, es el hecho de que Srinivasa Ramanujan consiguió esto sin ningún tipo de formación académica.

VII: Aproximación de Ramanujan
Pero pese al hecho de que un físico necesita únicamente 39 dígitos de Pi para hacer un círculo del universo observable con la precisión de un átomo de hidrógeno, el cálculo de decimales de Pi se ha convertido en una curiosidad matemática, una especie de reto a superar. Con la llegada de la era computacional, y la mejora constante de los ordenadores, cada pocos años se han ido consiguiendo nuevos records de decimales de Pi, siendo el record actual el conseguido por Fabrice Bellard de 2,7 billones de decimales.


Actividades para el día de PI
  • Fotos de la celebración en el IES Alfonso XI VER
  • Web oficial VER 
  • Pi Day exploratorium VER
  • Dominó de PI VER
  • Tartas del día de PI 2013 VER
  • Canción de Pi VER
  • Simulación de Montecarlo para aproximar el número PI Ver
  • Record de memorizar decimales VER
  • Futurama y el número PI VER
  • Pi. Fe en el caos. Película VER
  • La aguja de Buffon VER
  • Andrián Paenza VER
  • The magic and misteries de Pi VER
  • Corto "Pi de Pilar" VER

martes, 1 de marzo de 2016

Matemáticas 2º Bachillerato

Os dejo aquí la solución escaneada del primer examen que se hizo en este segundo trimestre.
Ver enunciados examen 
Ver solución examen

También aprovecho esta entrada para mostraros una web con ejercicios y exámenes resueltos para preparar el segundo examen de este trimestre.
 Ver enlace 

Último apretón.
Ánimo chic@s que ya mismo termina el trimestre y llegan las vacaciones!!!

martes, 23 de febrero de 2016

Ecuaciones. Sistemas y Problemas. 4º ESO

Os dejamos en esta entrada algunos enlaces para que preparéis el examen del tema:

Exámenes solucionados

Ejercicios solucionados
Más ejercicios solucionados VER

Contenido teórico del tema
Para apoyar lo visto en clase VER



lunes, 22 de febrero de 2016

IV Minigymkhana Matemática IES Alfonso XI

Por cuarto año consecutivo el Departamento de Matemáticas del IES Alfonso XI en colaboración con el CPR Sierra Sur, los CEIP Alonso de Alcalá y José Garnica y el excelentísimo Ayuntamiento de Alcalá la Real (Concejalía de Educación) ha llevado a cabo la minigymkhana matemática. Una prueba consistente en una serie de desafíos matemáticos junto con algunos desafíos de habilidad para alumnado de 1º de ESO y de 6º de Primaria.
Junto a ellos y por segundo año consecutivo, hemos contado con la partipación de varios equipos de padres/madres de alumnos/as participantes en la minigymkhana que se han animado a resolver los desafíos que se les propusieron.
A todos los participantes y a los ganadores nuestra más sincera enhorabuena. Y a los que han colaborado y han hecho posible llevar a cabo esta IV edición de la misma le damos las gracias de todo corazón.
  
Fotos: Ver fotos

La mini en los medios:

  • En el Diario Jáen VER
  • En el Ideal VER

Clasificaciones:

  • Mejor equipo del CPR Sierra Sur  
    • Equipo 11 con 40 puntos.
      • Nieves Barrado Pérez
      • Iván Fajardo Fajardo
      • Israel Fajardo Jiménez
      • Irene Canovaca Álvarez
      • Paula García Fuentes
      • Ana Contreras Cano
  • Mejores equipos del CEIP Alonso de Alcalá
    • Equipo 8 con 42 puntos
      • Buenaventura Rosales Sánchez
      • Jorge Castillo Fuentes
      • María López López
      • Lucía Armenteros Jiménez
      • Gabriela Adriana Rueda Rodríguez
    • Equipo 7 con 40 puntos
      • Andrea Marchal Jiménez
      • Paula Vega Moyano
      • Álvaro Manuel Rueda Fuentes
      • Álvaro Ramírez Chillón
      • Marta Nuñez El-Oualad
    • Equipo 9 con 39 puntos
      • Sara Arjona Fuentes
      • Yolanda Ramírez Lucena
      • Álvaro Domínguez Romero
      • Javier De la Cruz Peña
      • Naiara Tirado Melero
  • Mejores equipos del CEIP José Garnica
    • Equipo 35 con 48 puntos  <---- GANADOR ABSOLUTO DE LA MINI !!!!!!
      • José María Funes Jiménez
      • Ángel Martín Carrillo
      • Enma Armenteros Ramírez
      • Óscar Castro Hinojosa
      • Álvaro Romero Machuca
    • Equipo 38 con 46 puntos
      • Manuel Puche Pérez
      • Javier Arjona Montiel
      • Antonio J. Sánchez Carmona
      • Elena Armenteros Serrano
      • Alicia Martínez Expósito
    • Equipo 39 con 45 puntos
      • David Cano Rosales
      • Sara Castillo Ramírez
      • Carmen Serrano Valverde
      • María López Pérez
      • Hugo Del Fresno Contreras
  • Mejores equipos del IES Alfonso XI 
    • Equipo 19 con 47 puntos
      • Santiago Ruiz López
      • Ángel Cano Romero
      • Ruben Collado López
      • Germán Funes López
      • Diego Cano Melero
    • Equipo 15 con 46 puntos
      • Adrián Arco Mayorgas
      • Adrián Díaz Gamez
      • Jesús Aranda Pérez
      • Alejandro Cano Aguilera
      • Javier Frías Jiménez
    • Equipo 14 con 45 puntos
      • Andrea Peña Castillo
      • Diego Contreras 
      • Ángela Arjona
      • Nuria Carrillo
      • Lidia Pérez

    LII Olimpiada Nacional de Matemáticas Española.



    El excelente papel realizado por nuestro alumno 4º ESO A José Pérez Cano en la fase regional de la LII Olimpiada Nacional de Matemáticas que tuvo lugar el pasado 15 y 16 de Enero le ha valido para salir seleccionado entre los doce representantes que acudirán a la fase nacional de esta edición de la Olimpiada que se celebrará en Barcelona entre los días 31 de Marzo y 3 de Abril de 2016.

    Desde el departamento de matemáticos del IES Alfonso XI te deseamos mucha suerte para esta importante cita.

    Toda la información sobre esta edición de la olimpiada en los siguientes enlaces:

    • Listado de los 12 clasificados de Andalucía VER
    • Web con información de las Olimpiadas Matemáticas e Internacionales VER
    • Web con información sobre esta edición de la Olimpiada Matemática que se celebrará en Barcelona VER